martes, 29 de septiembre de 2020

Lengua 29/09

    Hola Chicos!!!

   Hoy les propongo seguir disfrutando del placer de la lectura. Para ello los invito a ingresar a la página de la fundación leer y registrarse (recuerden que la semana pasada ya recibieron las instrucciones sobre cómo hacerlo). Una vez realizado este paso ya podrán acceder a la gran cantidad de material de lectura que allí se encuentra. Al finalizar la lectura de cada librito deberán completar la siguiente ficha y luego colocarla en la carpeta (quien no pueda imprimir la ficha, podrá copiarla en una hoja en blanco ya que no demanda un gran esfuerzo). En la carpeta deberán tener tantas fichas completas como libros leyeron.

*Para completar el espacio en la ficha donde nos preguntan sobre el argumento, recuerda la pregunta que hicimos con "El fantasma de Francisca", ¿de qué habla este libro?






Ciencias Sociales 29/09

    Buenos días chicos!!!

   Hoy les propongo que conozcamos qué cosas ocurrieron una vez que el congreso estuvo establecido en Tucumán:


   Mientras el Congreso estaba reunido, los días transcurrían con discusiones que parecían no conducir a ningún acuerdo. Mientras tanto, ya establecido en cuyo, el General San Martín le escribe una serie de cartas a Tomás Godoy Cruz, que era el representante de Mendoza en el Congreso. En esas cartas expresaba qué decisiones  esperaba que se tomen en Tucumán.

   Vamos a compartir una de aquellas célebres cartas.


*Copio en la carpeta:


Carta del General San Martín a Godoy Cruz


Mendoza, 12 de abril de 1816.

Señor don Tomás Godoy.

Mi amigo el más apreciable:

Por la patria reclamo toda su indulgencia a mi inexactitud en contestar a sus cartas, pero crea usted que mi amistad en este punto no tiene la menor parte y sí mis ocupaciones. 

Más que mil victorias he celebrado la mil veces feliz unión de Güemes con Rondeau. Así es que las demostraciones en ésta sobre tan feliz incidente se han celebrado con una salva de veinte cañonazos, iluminación, repiques y otras mil cosas.

¡Hasta cuándo esperamos declarar nuestra independencia! No le parece a usted una cosa bien ridícula, acuñar moneda, tener el pabellón y cucarda nacional y por último hacer la guerra al soberano de quien en el día se cree dependemos. ¿Qué nos falta más que decirlo? Por otra parte, ¿qué relaciones podremos emprender cuando estamos a pupilo? Los enemigos (y con mucha razón) nos tratan de insurgentes, pues nos declaramos vasallos. Esté usted seguro que nadie nos auxiliará en tal situación, y por otra parte el sistema ganaría un 50 por ciento con tal paso. Ánimo, que para los hombres de coraje se han hecho las empresas. Veamos claro, mi amigo; si no se hace, el congreso es nulo en todas sus partes, porque reasumiendo éste la soberanía, es una usurpación que se hace al que se cree verdadero, es decir, a Fernandito.

Por lo que veo, Chile no se toma el año entrante, pues para ello se necesita trabajar en los aprestos todo el invierno y no noto se dé principio.

Nada por ésta de particular.

Su viejo muy guapo y cada día más amable, no es por ser su padre y sí porque reúne virtudes muy marcadas es acreedor a la estimación de sus conciudadanos.

Adiós, mi buen amigo, sea usted tan feliz como lo desea su

JOSÉ DE SAN MARTÍN.



Luego de leer la carta, responde:

*¿Cómo trataba San Martín a Godoy Cruz?

*¿A qué otras personas se nombra en esta carta? ¿Quiénes eran?

*¿Qué opinaba San Martín sobre la declaración de la Independencia?

jueves, 17 de septiembre de 2020

Lengua 17/09

 ¡Hola Chicos! ¡Que tengan muy buenos días!

Para comenzar a trabajar es muy importante que miren con mucha atención el siguiente video:


https://www.youtube.com/watch?v=RctfBT6J-64


Ahora te invito a que leas la siguiente cónica periodística (también puedes encontrarla en las páginas 170 y 171 del manual).





A esta altura ya podemos ir estableciendo algunas características de las crónicas periodísticas que las diferencian de las noticias: se trata de textos más extensos, los hechos se encuentran en orden cronológico e incluyen opiniones, comentarios y descripciones.


*Me pongo en acción completando las siguientes actividades (página 172):





*Copio en la carpeta:

La crónica periodística

(Consulta la página 175 para responder)

*¿Qué es una crónica periodística?

*¿Cuáles son sus características?

*¿Qúe paratextos encuentro en una crónica periodística?














martes, 15 de septiembre de 2020

Ciencias Sociales 15/09

 Hola Chicos!!! Buenos días!!!

En el día de hoy les propongo meternos de lleno en lo que fue la convocatoria y puesta en funcionamiento del Congreso de Tucumán. Haber leído el libro "El fantasma de Francisca", te ayudará mucho a comprender lo que allí ocurría.


*Copiamos en la carpeta:


Todos los caminos conducen a Tucumán

(Para trabajar, leemos con mucha atención la página 93 del manual)

*¿Cuándo se creó el Directorio y en qué consistía esta forma de gobierno?


*Nombra a tres personas que hayan ocupado el cargo de Director Supremo.


*¿Quién convocó a un nuevo congreso y con qué objetivo se reuniría?


*¿Por qué se decidió elegir a Tucumán como sede del congreso?


*Relaciono lo aprendido:

-Observa con mucha atención el mapa de las Provincias Unidas que se encuentra en la página y compáralo con un mapa actual de nuestro país.

-¿Qué lugares aparecen en ese mapa que hoy no pertenecen a nuestro país?


-¿Qué lugares aparecen que siguen perteneciendo a nuestro territorio?






martes, 8 de septiembre de 2020

Ciencias Sociales 08/09

    ¡Hola chicos! ¿Cómo les va?

   Hoy llego a ustedes para proponerles seguir avanzando en el recorrido histórico que llevó a la declaración de nuestra independencia.

   Comenzaremos recordando que, en el aspecto militar, la guerra por la independencia continuaba adelante. Belgrano, luego de sufrir dos duras derrotas en el Alto Perú y viendo muy afectado su estado de salud, le entrega el mando del ejército al General José de San Martín, quien comenzará a dar los pasos para aplicar un ambicioso plan de liberación continental.

  Pero mientras tanto, ¿qué ocurría en el aspecto político?, ¿qué estaba pasando con el gobierno patrio establecido en Buenos Aires? Vamos a verlo...


*Escribo en la carpeta:


La Asamblea del Año XIII

(Para poder responder consulta la página 92 del manual)


*¿Con qué objetivos el Segundo Triunvirato decidió convocar una asamblea?


*¿Se lograron cumplir esos objetivos?


*Menciona seis medidas importantes tomadas por esta asamblea.


Cuando contestes estas preguntas, envíame tus respuestas a mi correo institucional.




jueves, 3 de septiembre de 2020

Lengua 03/09

 Hola chicos!!!

Como ya les había anticipado, llego a ustedes con la propuesta de que comencemos a leer una novela llamada "El fantasma de Francisca".

Pero...¿qué es una novela?

Una novela es una narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia de ficción o con un desarrollo más completo en cuanto al argumento y los personajes, que los relatos breves o cuentos.

Esta novela que comenzaremos a leer será muy útil para todos tanto en el área de Lengua como en Ciencias Sociales, ya que la historia se desarrolla en el Tucumán de la época de la declaración de la independencia.

El archivo con la novela será enviado al grupo de padres para que cada uno tenga acceso a la misma. Este archivo les permitirá imprimirla, ya sea en la casa o en cualquier fotocopiadora cercana a sus hogares. Quien no pueda conseguir realizar la impresión, podrá trabajar directamente desde el dispositivo que posea.

En la clase vía Zoom del próximo Jueves 10/09 comenzaremos a leer esta historia.




martes, 1 de septiembre de 2020

Lengua 01/09

Hola Chico!!! Buen día!!! 

Hoy les propongo practicar un poco lo aprendido hasta aquí. Para ello deben resolver las actividades de la página 169 del manual.




*Copiar en la carpeta:


Actividades

*Te propongo que busques en el texto "La suerte del leñador" tres verbos que se encuentren en infinitivo (o sea que terminen en ar, er o ir) y que luego los conjugues en pasado, presente y futuro.

*Después de conjugar los tres verbos, toma una fotografía a tu tarea y envíamela a mi correo ftorres@consolaciontafiviejo.com



Lengua 19/11

 ¡Hola chicos! ¿Cómo les va? Hoy les propongo comenzar a trabajar con un nuevo tipo de texto. Veamos de qué se trata. *Copiamos en la carpet...