Lengua 07/05

   Hola chicos, cómo les va?
   Hoy llego a ustedes para proponerles un repaso sobre el tema que vimos en la clase anterior "la comunicación".

El circuito de la comunicación

   Podemos explicar f'ácilmente el circuito de la comunicación utilizando el siguiente gráfico, con el cual representamos de manera sencilla lo que hasta ahora solo escribíamos con palabras:




   En esta imagen observamos como el EMISOR que es el niño (Felipe) envía un mensaje al RECEPTOR (Mafalda) utilizando un CÓDIGO VERBAL. El CANAL por el que se transmite el  mensaje es el aire (recordemos que CANAL es el medio físico a través del cual se transmite el mensaje).


*Ahora te invito a que dibujes las siguientes situaciones, ¡qué divertido es dibujar!

1-Un niño observa que en el semáforo se enciende la luz roja y se queda parado en la vereda.

2-Un niño llama por teléfono a un compañero para preguntarle cómo está pasando esta cuarentena.

3-Un árbitro le muestra la tarjeta roja a un jugador de fútbol que cometió una infracción.

4-Dos amigas se se cuentan cosas a través de whatsapp.


*Cuando hayas realizado los dibujos te propongo que a cada uno le escribas los nombres de los elementos de la comunicación. Para ayudarte observa la imagen del diálogo entre Felipe y Mafalda.


*Aquí te dejo otra ayudita por si te surgen dudas a la hora de realizar la actividad.

                                   
                                         CÓDIGO